很殘酷。

但相較而言。

對于讀書很好，還遊，遊些來說，确很殘酷。

這些希望考取本科以學，甚至更好學，們懷抱着希望，所以們認真，瘋狂學習，競争。

對于們來說，兩睜，開始競争，這并句空話，而句比較具象化話。

尤其對于遊批學來說，們機會考到更好學。

但如果們努力，真能被後面批給淹沒，們必須盡能努力，維持自己點點微優勢同時，盡能往擠進。

而與之相對，遊，甚至幹脆就吊車尾些。

對于們來說，考學已經成奢望，都沒麼好好學習，們對于基礎已經拉太。

而們本也懶散慣。

這樣況，怕們血來潮，好好學習，但這個過程，往往堅持。

因為們隻學會兒，就會發現，原來們自己基礎這麼差。

區區百，根本甚至連讓自己彌補基礎都能。

所以，們就會果斷放棄。

最裡，間歇性躊躇滿志，然後為，持續性混等。

郭浩對此以說清楚。

因為世，自己就這樣态。

所以，對于講台班主任老黃話，完全，更自己面題目。

剛剛數學王老師給自己講解這些題目。

也讓郭浩些。

乘着老黃講雞湯時候，郭浩又算題目。

着自己初數學學習進度又增加百分之，達到百分之，郭浩面微笑。

能夠到自己識平漲，得說，這種體驗，還挺收獲。

恰好此時，午最後節自習課，課。

“，課！”

班主任老黃朝着衆說到。

衆收拾東，從教之魚貫而。

郭浩随着群，起教，來到車棚邊時候。

幾個學，就郭浩自車面。

到郭浩過來，幾個吊兒郎當學都站起來，朝着郭浩過來。"