個特殊孩子，自擁記憶起就沒母親，邊同齡因此而同，熟社會裡，都用擔孩子會失，于幫孩總會來起門玩。

彼時季朝映比兒童時期廖倩更點，穿着蓬蓬長長紗紗公主裙，被梳理得順滑齊頭發編成漂亮辮子垂落後。

“能随便門。”

漂漂亮亮，好似娃娃般公主細聲細氣仰着腦袋向同齡解釋，比點但無法無女孩騎牆頭，撺掇說：“别呀！門玩嗎？們附發現個探險基，好玩！如果别孩子，們才特來叫呢！”

公主就為難起來，被教養得乖巧聽話，總被仔細呵護柔軟毛絨玩偶、翠綠幹淨坪、漂亮庭院卉之間，很門，畢竟男很時間教養，也必被送幼兒園，同齡玩起。

女孩某次門時認識，，被養得乖巧懂事而嬌貴公主被童話書裡壞蛋吓得噩夢，于本趁午門采購男就陷入為難。

番猶豫後，架漂亮幼兒代步車，把女兒放進，車紗層、蕾絲荷葉邊裝飾，而公主也帶着荷葉邊漂亮裙子穿。

而推着漂亮代步車男進型超裡之後，便遇到熟悉鄰居——女孩母親，兩個打招呼，互相寒暄，而滿亂女孩則錨定目标——試圖把漂亮車車裡漂亮娃娃偷來，帶回。

彼時彼刻，恰如此時此刻。

趁着讨厭鄰居叔叔門，女孩刻門偷娃娃，番苦婆後，公主猶豫起來，細聲細氣說：“、沒鑰匙，門。”

鑰匙鑰匙，本來也事，隻點頭，群童姐頭就必然會讓落。

永遠會孩子們聚集起會麼創造力，平均超過米蘿蔔頭哼哧哼哧，智慧蠻力雙作用，目睹自姐頭翻兩米牆壁，然後又番集廣益，憑借着把套互相捆綁方法造條長繩，然後用這條長繩，把牆公主釣來。

孩子于興采烈，女孩像展示某種寶物般，向朋友們展示被自己偷來漂亮公主，得：“就說吧，超級愛！！”

臉蛋，圓圓睛，頭發被梳成漂亮辮子，蓬蓬裙子，就像櫥櫃裡售賣玩具娃娃樣漂亮愛。

于鬧哄哄，幾乎把公主淹沒，從未經曆過熱讓乖巧懂事但分膽公主識縮唯熟悉後，于女孩分得而又保護欲把護起來，呵令自己妹弟們都老實點，然後幫孩子就簇擁着穿着漂亮裙子公主探險基。

“現，方其實個暫時擱置建築。”

季朝映條斯理，“時候片正改建，但并每都能開，所以孩子們會趁着時候，建築玩。”

廖倩垂着睛回樣子，覺得還很時候膽又乖巧公主模樣，隻兒時玩伴們，曾經說話細聲細氣公主，現已經能面無表說着刺話，變得兇兇，好騙也好惹。

“所以建築發麼嗎？還回後發麼？”

廖倩饒興緻提問，還挺好奇女孩依賴如何形成：“被困麼方嗎？”