老師滿點點頭,得說,甯百禮帶過麼屆學最滿個。
為聰,點就通。
成績優異,但為謙虛,從驕傲自。
許若速度很,嘴裡呢喃着,英語題很就填完,聽力部分,能剩很時間。
英語作文,并算長。
許若分鐘就寫滿作文。
老師瞥許若字迹,字跟樣,方方正正,起來格舒适。
“等語文作文就用寫!”老師到許若開始寫語文試卷,提着。
“好!”
把英語試卷放旁,老師并教英語,但試卷時候,跟英語老師份答案。
當場對着答案改起許若試卷來。
而這邊,許若正以速度寫卷子,面沉,筆如神,幾乎掃題目,就能選擇題選正确答案。
接來數學題……
寫更,稿紙隻用半張,幾乎用算,掃就填答案。
老師裡漸漸亮起來。
許若……這個題速度真啊!
,語數英這個科目,随便拎來個,都兩時,而許若竟然兩時,都把試卷完!
這個速度,老師隻班裡群學渣見過!
而已經改半英語試卷,許若正确率達到!
這麼怕個數字啊!
點激動着許若,裡熱切絲毫隐藏。
甯百禮這給個才啊!
兩個時,許若就把張試卷都寫完。
許若揉揉自己,清,“老師,已經寫完!”
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