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《複蘇之寒武紀再現》第4章 武道修練 2(第2頁)

如果隻單純吸收靈氣,然後再任其逸散,這樣體魄強化速度,就異常。肉體隻被動靈氣滋養進化。

所以隻蓄滿,就相應鍛煉,肉體就能更好吸收,從丹田逸散靈氣,更進化。

超凡剛開始之時,鍛煉體魄麼兩樣。但随着超凡研究入,卻發現古老

、瑜伽以及各種體魄修煉之法。

這些古老智慧,能夠更好完成這階段鍛煉。

所以各種武館以及修場所,也就開始繁榮起來,而類對子女教育,舍得投入資源

李柒夜個完成修煉

,鍛體修煉最差而已,随着鍛體越入,則流失越緩,能夠吸收用來強化靈氣也就越,時間也就越久。

李柒夜,孟教官沒任何,這麼久以來相處,對于這些學也熟悉

李柒夜況沒麼特殊,隻賦而已,雖然賦差點驚訝,但每個賦異禀,這也沒麼。

這個世界每個,都精力或者。同學老師隻頭疾,偶爾會發作頭疼難受,時會止疼藥。

會逢就說,麼才會這樣,如果沒傷痛會如何厲害,好。

這樣除徒增笑話,會收獲别很實

拿起場長刀

練起刀法,這套刀法李柒夜也名字,當初餘宛昕所教

雖然厲害,但也比普通武館

孟教官瞥,就沒再關注。差麼關注。

等所都修煉完成,孟教官也就帶着所鍛煉起來。

拳法叫鍛體拳,們剛剛冥修煉,所使用功法叫鍛體法,這兩個傳播普及,基礎普通功法

這個義務教育教材,沒麼差别

,但學習好壞就因而異,孟教官就負責解惑老師

而能指導個鍛體階段,實力也,蛻凡境界進化者。

場館,同學們揮汗拳,場館之騰挪轉動着。之時拼搏歲

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