聽完杜荷話,李世民沉默。
之所以把幫谏臣派教導太子,目讓太子也跟樣,廣開言虛納谏。
杜荷說番話闆,這幫嚴格老師顯适教導太子。
難朕這個教育方式真錯嗎?
李世民陷入自懷疑。
盞茶時間過,李世民擡起頭,眯着睛向杜荷,随後緩緩說。
“杜荷,太子叛逆,倘若派嚴師教導,如何能矯正錯誤為?”
這個拷問。
既然杜荷彈劾孔穎達适當太子老師,李世民聽聽法。
瞎胡鬧,聽杜荷接來回答便曉。
杜荷拱說:“陛,沒察覺,太子就被于志甯、孔穎達、張玄素等嚴厲老師教導後,變得更加叛逆。”
“教導太子,批評教育反而适得其反,隻會讓更加叛逆。”
“臣認為站太子角度考問題,讓太子對們所說話認同,才能聽進。”
得。
沒到長害之杜荷,竟能說這麼番話。
這刻,李世民仿佛杜荷,到魏征。
李世民微笑着說:“朕承認說理,過朕能隻聽信面之詞。”
杜荷雖然變化極,但纨绔子弟印象,已經根蒂固。
因此杜荷,信任極差。
緊接着,李世民對門方向聲說。
“把太子庶子、國子祭酒孔穎達請來甘殿。”
“尊令。”
貼公公門應聲,随後步排。
半刻鐘後。
滿頭發孔穎達,步履蹒跚來到甘殿。
“臣拜見陛。”
孔穎達臉肅穆,恭敬朝李世民個禮。
瞥旁杜荷,滿臉嫌棄厭惡神。
萊國公杜如晦何等賢,沒到後代如此堪。
恐怕代,萊國公府便會落寞。
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