直到們畢業以後，進入各自作領域，才，正當初老師對們求，讓們作也能時刻保持認真謹慎作态度科研精神，取得菲成績。

所以，們今來，都真實恭賀老師辰！

為徐教授學，如今都各研究院修複專，最好禮物，自然跟自專業相關。

們帶來禮物，些殘破名古董，至于會給徐老師引來麻煩。但們卻用各自本領，将些殘缺方修補好。

林這場壽宴負責，就排作員，辟單獨間，陳列這些禮品。

布置拍賣會預展經驗，每件禮物，都能到擺放最佳位置，再運用，将這些展品最美面展示來。

隻，這些事，為給徐老師個驚，除作員，徐老師場賓客都這環節。

“徐老師，給您準備份驚，您先閉睛。”

說着，拉過徐文君，給記神。

徐文君笑着說，“就鬼點子！”

嘴吐槽，但還放閉睛，由着林領着往。

宴會其也跟後面。

衆過條長廊，長廊周漆片，像見到盡頭，神秘又吸引探究。

“這牆東？”

群裡突然開，衆紛紛往牆壁探。

“甲骨文！還楔形文字！”

牆文字被觸碰，像解開密碼，漸漸顯藍熒，沒會兒，個牆面都布滿熒。

徐文君緩緩睜開。

“這公元世紀青藍？”

林點頭。