林來就見老師正着流淚。
“老師,您麼?裡舒?”
說着,林就起準備叫醫。
徐文君擡擦擦淚,攔林。
“沒事,放沒事”
林聽着老師嘴說着沒事,但臉神卻并非如此。
隻既然老師說,也好問。
徐文君醫院,這,都林病照顧。
林,徐文君體恢複得很,也好很。
過,林卻發現,老師總會盯着處發呆,似乎麼事。
院,林原本把老師接兒照顧,徐文君卻說,自己習慣個,過。
管林麼勸,徐文君都堅持,就連個照顧起居保姆,也同。
林老師脾氣倔,隻能放棄這個提議。
隻過次教訓,林每都給老師打電話,确認全,到藥時間,也會電話提老師。
時候,徐文君會裝作耐煩,說林像檢查作業樣,們倆究竟誰才老師。
其實,嘴雖然嫌棄,但裡孤單卻很。
如果女兒也能養邊,們母女應該就這樣常吧
到個憐孩子,就忍疼。
當初,離開時候,宋肯放,用女兒挾,說敢,就把女兒扔裡淹。
到兩歲娃娃緊緊抱着腿,哭着喊“媽媽!”
忍放棄學機會,輩子都被困個裡。
狠着将女兒扒拉開,頭也回。
宋後面緊追着,刻都敢回頭,女兒撕裂肺哭聲,拼命。
飛機。
正夢宋今禾突然驚。
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