次，開完經理會議後，赫烈準備帶着當業務經理放。卓芝也放，便分頭買物命，約好虎泉公園邊集。

放完後，隻烏龜久久肯離開，裡目直直着放群。赫烈把往裡扔過，還遊回來。

卓芝過把托裡說話，烏龜着，嘴巴張也像說話樣子，用好半時間，再次把放入才離開。

赫烈順結緣套陳老師全國巡講傳統文化盤給卓芝。會議結束各自回到各個轄區。

後，卓芝打來電話說：“老赫，得謝謝。”

赫烈愣說：“客氣啥，啥事？”

“給盤，完。都沒間，完後就這麼錯裡，邊邊哭，累就，繼續。

給爸打電話忏悔歉，電話這頭給爸磕頭。

給妹打電話，告訴再也能婆婆幹仗。以告訴妹就得婆婆幹，能被欺負。

婦科好，子宮肌瘤，完這些衛間排個拳頭瘤子，現輕。”

赫烈得到這個消息也很興，場放消除卓芝業障，才福報得到盤，才耐能進。

從以後，赫烈再到時，覺得個都變，容煥發，輕說，說話辦事如理如法，副智慧開狀态。

（請）

得而複失

瑜伽之傷

區域裡管理排得井井條，周圍都被團結起幹勁，氛圍特别好。

赫烈時遇到該麼辦事，也會咨詢。經番分析開導，讓豁然開朗。

惜這個狀态好像持續到時間。

因為并沒進步學習、落實傳統文化，以及系統進誦經咒、打、禮拜等方面修，沒進步放等功德事，，又回到原來狀态。

轄區體驗館幾乎都瑜伽項目，自然會瑜伽老師。赫烈發現瑜伽老師體并好。

首先值得肯定點練瑜伽，當教練！這很好！

從命入職業愛好，幸福！

但赫烈接觸瑜伽老師體并健康！發現幾個原因：

、邊教邊說話，最為傷氣。

教瑜伽時候，動作說話，說話就動，然最傷氣！等動作來時候再說話！

、體部位裸。