兩都沒個應，到第士才給托幾個夢！

好好努力放，舍得把錢給别放，覺得别放沒用，沒認真。

到别放時，用腳踢衆回裡。”

赫烈聽完窦樹鵬師兄精進放分享，除動震撼，啥也說，隻種馬放覺！

惜，這個夥子還沒經受考驗，先兩個女孩現糾葛，再後來個女孩同居，男女活節制、縱欲，透支量精氣神。

本來體底子就孱，放讓體往好方面恢複，但還沒達到精氣神、強健程度。

本來應該珍惜所修福德體精氣神，卻提透支換成男歡女愛。

再，功課量特别，修持功夫。

第，覺得自己放挺精進，起傲。表現麼跟着共修，所以聞方面，赫烈給些避方面告誡，特别。

所以遇到這些男女關系考驗時，能正确應對，就沒法處理，就陷進。

根據赫烈這麼放經驗發現，放個誤區，這誤區障礙很放，就貪、貪、貪全，還畏難。

貪：覺得，買物命，就得買物命，覺得功德，麼問題就來，買動物往往需很錢，但自己經濟壓力，沒錢，于就放棄。

貪：放，就放，次放點，稀罕放，趟值得，所以，等錢，機會，就放次。

貪全：放，飛，爬，裡遊，都放。即便隻放裡遊，也種樣，各種産都放，全。

畏難：放，拿動，還增加開銷；放全，還得挨個買，挨個講價，挨個過秤，怕麻煩，放棄！還放項目随塊錢吧，這省事兒！

其實，放很簡單，放慈，于放而全，力所能及況，随随力放。

怕拎個塑料桶，到場裡，買條魚也放，買斤鳅也以，自己沒車也沒關系，公交也樣，買點。

如果覺得拎着需帶物命，方便，就買田螺、螺等貝類産放。

甚至，鳥魚蟲裡，買點魚蟲或蚯蚓也以。魚蟲放裡，蚯蚓放松軟背陰裡。

把放變成件簡單、樂、容易事，這樣就開始厲害！