說再,也沒麼用啊。
現實擺這裡,卿戀戀就歡呀。
“算,跟說話,太能紮,再見!”
沈尚帶着臉嫌棄。
言語之間,似乎都說戀戀沒見識。
畢業季,畢業止沈尚。其實同時畢業還戀戀、顧曦之、張航寬,隻們個因為特殊性,也就沒穿學士,拍畢業照,直接讀研。
戀戀着修個本科雙學位,還如直接讀研呢,所以研究就又回經管專業。
經管老師見到又回時候,裡全都置信呀,似乎說:“寶兒,咋回來?”
而馮導師馮憲,幾次番,言辭之間就說:“這麼好基因條件,學這個,又回經管,這開啊?簡直浪費資源啊!”
“跟們系主任說,把回來!”
“反正能!”
“……”
馮憲這種話沒說,當然馮憲也真經管系跟系主任,就直言讓卿戀戀直飛器設計專業研究,保。
經管系主任攤攤說:“這辦到,自己學個自由,總能掐滅學經管熱吧?”
“麼就能?”馮憲個勁兒說:“這國才,将來棟梁!”
“丫頭跟說,回振興農,覺着難得學能這樣理,支持!”
“!得跟!也别跟廢話麼,,就放!”馮憲點兒急。
經管系主任直接說:“說……親爹都管事兒,管?親爹麼厲害,都沒說非讓閨女搞物理研究麼,憑麼呀?”
這句話,把馮憲徹底給打趴。
就此,馮憲提這事兒。
因為偷摸過卿成益,向卿教授表達法,覺得卿戀戀個才,學經管屈才。
卿成益話:“隻自己歡事,才堅持動力。若強制性讓學歡,開,又麼能跨過科研個個瓶頸,創造片來?”
馮憲覺得卿成益說很對,根本沒反駁餘。
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