雖說班長、學習委員，還寬，個背書包都樣，但們仨也個初，都以為們平時關系特别好，所以才買樣書包，根本就沒往别方向。

這會兒聽到老師說，這個個才好奇起來。

這作業麼時候抄？

難成機溝通呀？

戀戀聽着，真聽。

子站起來。

“老師，也站着聽課吧。”戀戀這突然間發言，讓丁老師眉笑眯眯着說：“沒關系，題錯怕，好好聽。”

“，老師，過裡這關。”戀戀着，曦曦哥哥站着聽課，着實害呀。

昨，就抄曦曦哥哥作業。

這就對呀。

雖說這個學習委員吧，第次享受到站着被老師罵覺，但已經時候卿戀戀，會錯事，隻覺得躲過就完事兒，反正戰沒燒到，就以繼續當鴕鳥态。

也時候開始承擔責任。

戀戀咬着嘴唇兒，糾結，直接拿着書：“老師，後面站着，别耽誤同學們聽課闆。”

“這麼自覺？”老師瞅着戀戀這模樣兒，都訝異眨巴睛。

顧曦之瞅着戀戀後邊，自己也拿着書本直接後面站着。

戀戀說沒錯，别耽誤别同學聽課闆。

結果顧曦之過，戀戀就說：“來幹嘛？”

“老師讓站着啊！”顧曦之‘聽話’說，這解同學啊，這簡直就好好學啊，吧！聽老師話呀，愧班長呀，敢作敢當。

結果卿戀戀，“，用着給背鍋，抄，認，站着，着，站這兒礙呀，礙着學習。”

卿戀戀這說，頓時恍然悟。

鬧半，班長個替鬼？

顧曦之吭聲，就擱站。

初跟戀戀個班也就算，現跟戀戀個班，戀戀站着，着，總覺得邊兒空落落，還如倆起站着，還個伴兒呢。

“顧曦之，咱學習委員都認罪，回來？”丁琸老師絕對個絕頂聰。

這話，顧曦之就。

這老師概開始就戀戀抄。

就戳破，故這兒試探。

戀戀站來，就讓顧曦之直站着，讓戀戀接受裡煎熬。

這會兒戀戀既然自己主動承認，顧曦之自然無罪釋放。

“回吧，老師都叫回。”戀戀指指座位。