專屬于機械領域學問。

發聲音龍門銑，作台放着片正方形鋼闆，度約毫米，面積厘米x厘米，比本教科書略，莊教授操控龍門銑對起進表面加，而後角點孔，旁邊同樣放着好幾片已經加好方形鋼闆。

餘華靜靜站着，沒打擾處于作狀态莊教授。

會兒，龍門銑作聲音減，銑頭，留表面滑角帶孔鋼闆。

“期末考試成績麼樣？”莊教授戴着保護套，将溫度略方形鋼闆取，仔細檢查後确認無誤，旁餘華，笑着問。

“學保送入，用參加這學期期末考試。”餘華聞言，作揖禮，以學姿态個敬師禮，言語尊敬且自然，笑着回答。

莊鼎怔，這才回起餘華保送份，失笑搖頭：“都忘保送，瞧這腦子。”

“教授，這加？”餘華目透絲好奇之，着莊鼎裡方形鋼闆，些摸透用途。

“閑着無聊，起以美國陸軍見過防彈背，自己搞個防彈背設計，将稱之為防彈。”

莊鼎将加好鋼闆放，歎：“正好實驗裡還剩些邊角料，就準備造幾套來，這些美國進鋼性能非常優秀，毫米度能米距離抵禦毫米坂子彈射擊，以及炮彈榴彈破片，以幅度提戰場士兵活率，這設計圖紙，，順便提提建議。”

“防彈？”餘華聽到這個極具現代化專業術語，邊回蕩着莊教授話音，個些。

幾見，莊教授您就從式孔鑽跨越到防彈領域，真……

餘華隻能說牛逼。

對于防彈本，餘華倒麼驚訝，防彈理來自于古代甲胄，最誕于戰時期，采用普通鋼材，過由于材料強度問題，防彈性能并。

到代，美國研制類似鱗片樣鋼片防彈背，防彈性能相較期防彈很提，過依舊無法防禦步槍子彈直射，隻能防禦槍彈、榴彈破片炮彈破片。

當然，防彈這玩兒并沒普及，僅極數部隊使用，堪稱軍用奢侈品。

莊教授作為康奈爾學機械程碩士麻省理化學程碩士，解到防彈點都奇怪。

餘華接過沾些許油漬設計圖紙，仔細端詳，圖紙防彈采用套防護層構成，與現代防彈類似，主保護軀幹部位，而非肢頭部，防護力由兩塊鋼闆構成。

簡單，粗暴。

過半會兒，莊鼎笑問：“麼樣？”

“教授，理沒問題，防彈層覺得以些些改進。”餘華沉吟番，說。

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“建議防彈層以參考英國曾經軍艦用過複裝甲，加層陶瓷闆層鐵絲闆，兩者度控制毫米，最層鐵絲闆，間層陶瓷闆，最裡層毫米鋼闆，這樣話，根據計算，防護力應該能提到米―米毫米坂子彈射擊，米―米毫米尖彈射擊。”餘華給自己建議。

莊教授随研發防彈，理已經臻至完美，沒改進必，防彈層這裡以文章。

餘華沒提麼凱夫拉、尼龍、玻璃鋼超分子量聚乙烯纖維等等切實際防護材料，

至于非牛頓材料液體防彈，更都别。

簡單粗暴鐵絲網陶瓷片非常實。