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《我的科學時代》第一百八十九章 制造核心容器!(第1頁)

掌聲落,簡單而失禮節組建儀式結束,塔式裝置台班子正式建

随便麼規矩,正式開始項目之先給個東确研發這個詞語。”餘華面微笑,舉起,豎起指,朝着林婉等緩緩說

“研發?”

林婉細細琢磨這個熟悉似乎又詞語,目盡數凝聚于餘華,等待解惑。

研發?首先,這個詞語起源于國,英語單詞原為research

&

developnt,國翻譯為研究與發展,事實,這裡翻譯為研究與開發更為貼切,科學領域對研究定義為探尋未,而開發定義為通過已科學技術創造全物品系統活動為。”餘華認真講述研發

“研究與開發……”林婉頓時亮,仔細斟酌這個解釋。

周遠方玉似乎領悟到麼,些懵懂,又悟。

“研發分為兩種,科技研發技術研發,對科學原理、規律、理論研究稱為基礎研究,而科學技術應用性研究開發稱為應用研發。”

餘華頓頓:“技術研發指為實質性改進技術、産品務,将科研成果轉化為産品系統性活動,确這個概,對塔式裝置研發項目才很好全面認。”

“所以,塔式裝置本質屬于技術研發,利用已科學技術創造。”方玉細細番,回過,目投向餘華。

餘華點點頭:“對。”

“老餘,謝。”這時,腦子終于轉過彎來周遠,餘華,動,謝

餘華這個作之講解絕簡單,起來隻通教學,實際,這傳授們極其寶貴科研概

以漁!

說這些,們開會。”餘華搖搖頭,随即以組長份,開始第次技術研讨會議,各自相應辦公,似如課聽講般掏筆記本鋼筆。

好記性如爛筆頭,記識才會丢。

台班子第次技術研讨會議主題為塔式裝置研發難點,并以此劃分各自作。

簡而言之,就先把難點标記來,再根據難點劃分作,分作提研發效率。

玉,老周,們對于硫酸化學解狀況如何?”待衆準備就緒,餘華雙投向兩,詢問

般,隻懂得概原理化學反應式,硫酸産具體藝及流程清楚,塔式,化學話還好,紡織廠就開永利對面,通過永利解到國狀況。”周遠如實回答。

餘華點頭,目投向方玉。

非常熟悉硫酸藝,塔式法原理與鉛緻,分為步,第步造氣,第步氧化,第部吸收,硫鐵礦打成末,溫加熱氧化硫溫氣體,分為兩部分進入反應塔,部分溫氣體進入脫硝塔,部分進入成酸塔,經兩個塔反應氣體彙同進入第成酸塔,這裡氧化硫會被氧化為氧化硫,并進成硫酸。”

方玉随即接,緩緩說:“接來經氧化塔适度氧化,氧化氮,再經淋灑吸硝塔處理,脫除含硝硫酸氮氧化物,氧化硫與接觸成濃度為粗制稀硫酸,獲得濃度濃硫酸,再加入氧化硫制得百分百濃度硫酸産品。”

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