回過神來林婉,忽然起另件關鍵事,就餘華志向,後,還認為必告訴教授同志。
“留學美國……無妨,即便留,隻争取到,也件好事,們幹預餘華選擇,隻系祖國便好。”
劉微聽到林婉透這件事,陷入沉,過兩秒,輕輕搖頭,并沒因為餘華往國造而放棄争取,客觀評價:“況且,華當狀況境,根本無法為餘華成長提供養分,該到國求,學習些讓其國領先們寶貴識先進技術。”
以餘華堪稱科學師般賦,待國基本無法成長,即便幸獲得些許機會,最終也會受困于環境束縛,長個子。
華科學界學術氛圍夠嗎?
夠得。
華科學界學術平學術成果拿得嗎?
拿。
餘華現齡,科學命周期之,正巧處于吸收營養‘長體’階段,營養極其。
若營養夠,别說成為科學師,能成為名科學作者都難度。
站旁觀者角度,劉微認為該。
站方部最領導角度,盡管劉微很争取到餘華之後,讓其留根據發展,但理智告訴,餘華該。
“您說對,也這樣認為,過,學裡仍舊流傳股說法,同學将餘華之志視為逃兵,此時到國留學,乃棄華之危險而顧,管成績再好,也過沽名釣譽之徒,當初聽尤為氣,卻又無奈何。”林婉聽到教授回答,點頭贊同,回起學裡流傳說法,慨萬千。
管餘華成績再好,永遠無法讓某些嘴巴閉。
“簡直荒謬!這門子逃兵言論?連‘物盡其用,盡其才’理都懂,真妄為學。以餘華賦科學研究能力,留學國造,學習先進技術識,成為名科學師,遠比入伍參軍強得,全國從缺士兵,缺能夠制造武器裝備創造各種科技科學。”
劉微聽到這個說法,面容嚴肅,搖頭批評:“等華積至此,無乎兩個原因,制度科技。制度尚未解決,而比制度更難科技,更加難以搞定,靠們這種麼技術都懂革命者,搞定技術,必須讓科學來!這種言論似為國着,實則包藏損華未來希望之機,這種愚昧愛國言論,餘華沒被這個言論響到?”
愚昧!
真正愛國者,應愚昧,應當理智。
物盡其用,盡其才。
這個最基本理――能讓個字識個士兵研究科技,更能讓個賦科學研究能力優秀科學才,當名士兵。
士兵該戰場殺敵,科學才應該研究先進武器裝備技術。
像擁科學師之姿餘華,若讓其入伍戰場,最終因為顆子彈而,将個國民族巨損失。
“餘華沒被這種言論響,态很好,并。”林婉搖搖頭。
“好!”
劉微點點頭,沉吟番,排:“青鸾,盡量争取餘華同學,如果争取到,會以方部負責份寫封信交央,支持餘華同學留學國。這場戰争非常,而華未來同樣,華未來崛起,絕對離開科技支持。”
即将來臨戰争非常,而華未來同樣。
還句話,如今華積至此原因無乎制度與科技,制度由們這幫革命者來解決。
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