周客臉帶着自信笑容：

“說【某些方面】，指就對規則理解速度而言吧”

“畢竟，【梅】面具，梅，掌握着規則與因果。”

面具聲音稍顯驚訝：“您又說對。”

周客笑容減：

“若說，對【各個面具，各司其職】含義，也聽懂，能能征？”

“能能讓，将全部信息告于？”

面具點點頭：“當然沒問題。”

于周客說：

“作為梅面具，給提示【規則】型。”

“而其面具，給定其方面幫助。”

拿自己神牌，輕聲說：

“比如，神牌被禁用，而【桃】面具，或許會幫解除限制。”

“因為，桃掌管武力。”

“紅面具，或許會解除通訊限制，以隊友效溝通。畢竟紅掌管靈。”

“方塊面具，或許會提供某些特殊具。或者會解鎖特殊點。畢竟方塊代表變化。”

“而，提供這場比賽，規則提示。”

“總而言之，同面具，會為們提供相對應幫助。”

“這就【各個面具，各司其職】含義。”

“說對嗎？”

梅面具愣，随後鞠躬。

“您分析，完全正确。”

“已被您征。”

摘掉自己面具，扔腳。

周客到，臉龐，就學某個男學臉。

這個男學輕聲說：

“過，您點說對。”

“【普通】面具，幹擾項，但并為隐藏們這些【特殊】面具。”

“至于隐藏到底麼”

突然詭秘笑容：