“哥哥，麼來。”

現趙鳳，比初次見到陸野時，向許，見到陸野，丫頭很歡喊。

“來們，麼樣，老師裡，們乖乖啊？”陸野笑。

“很乖，哥乖，哥愛作業。”趙鳳童聲童氣說。

被妹妹揭老底，趙虎些氣說：“淨瞎說，。”

陸野将東提起，對兩個夥笑：“給們帶麼好來。”

“呀，蛋糕！”趙虎驚喊。

“拿吧。”

陸野将袋子遞給，已經迫及待趙虎。

着趙虎趙鳳開着好，陸野轉頭向旁邊蔡老師。

并從袋裡掏個信封，遞過。

“蔡老師，兩個孩子您這裡，讓您費，們兩個正長體時候，飯量，這裡些錢拿着，算得點。”

見到信封，蔡老師也并沒急着收。

“們哥已經給得夠，再說兩個孩子能，們以放，平時們麼，們倆就跟着麼，虧嘴。”

“，龍跟說，您待兩個孩子非常好，過作為們哥哥朋友，也該表示，這錢您拿着，就當成全。”

陸野将錢塞到這位蔡老師，随後便到趙虎趙鳳旁。

兩個孩子着蕉，全都美滋滋。

“讓，們作業得麼樣？”陸野拿起兩作業本。

趙虎字迹潦，用句比較貼切話來形容，就好像老張爬似，醜得。

反倒紀更趙鳳，作業本，字也寫得好順。

“哥好好寫，就着玩。”趙鳳沖着陸野告狀。

“，别瞎說。”趙虎馬否認起來。

陸野呵呵笑，将趙虎作業本擺面：“這還用鳳說嗎，自己，這就寫字，雞仔面随便踩幾腳，都比寫得好。”

旁邊，蔡老師笑着說：“虎這孩子其實挺聰，就定力太好，好動，學習得需着才。”

趙虎麼秉性，陸野自然曉。

于笑：“還麻煩蔡老師，這兩個孩子還勞煩用。”