像吳京這類屁孩子，教這方式技巧們理解。

所以，遠就用最簡單方法引導們，就模仿。

讓吳京記兩個表，個用充滿怨氣目望着師父，另個對未來活絕望觀。

具體麼表現呢？

“站母親邊，側着子斜°望着師父，角挑，半眯着，緊咬着後槽，像這樣，沒？”遠給個示範。

吳京點點頭，學得像模像樣。

“嗯，待會兒正式開拍就這麼表現，直到母親把拉着往結束。”遠又叮囑遍。

回到監視器後面，對王好為說：“導兒，再來遍吧。”

王好為歎聲氣，：“各部門注，演員請就位，再來遍。、、，開始！”

這遍比遍強太。

藍也個老戲骨，飾演民國時期戲班子班主遊刃餘。

姜黎黎也已經成名演員，雖說之演女，初次挑戰孩兒娘這個角，還個淪落風塵孩兒娘，頗具挑戰性。

好戲份，表演難度其實并，抓物堅韌就成，也完成任務。

吳京表現讓亮，這孩子很靈性，把遠交給表演方式牢牢記，并拍攝過程完美呈現來。

王好為聲：“好！過！準備場。”

場戲，見關師父活肯答應，姜黎黎狠，拉着吳京門，到磨剪子，镪菜刀老頭長條凳拿起菜刀把豆子指給剁來。

原版這場戲，指頭被切，豆子直愣登着母親，跟個傻缺似。

被母親抱起來進入裡後才放聲哭。

這名幼童該表現麼？

雖然面鋪墊句：“娘，，都凍冰。”

以此來展現指頭被剁後暫麻。

但點醫學常識都，痛通過末梢神經傳遞到腦裡。