這種精神滿所帶來成就,遠遠超物質愉悅。
般或許無法理解,但畢竟蘇沐陽經曆與衆同。
過說得也理,如果長久這樣,李習慣薅羊毛,還真未必件好事。
沉吟片刻,很主,拿過筆紙寫起來。
“作為個老師,跟學發經濟往來,總歸些好。”
“這樣吧,幫個忙,就當這幾首謝禮。”
把紙推過。
紙,寫個址。
蘇沐陽解釋。
“個趁着暑假旅遊,過個學,裡環境相當惡劣,教都成危。”
“幫們添置些學習用品,本來還着翻建座教學樓,但需些續,又急着回課,就暫時擱置。”
“女士既然謝,就幫把這件事吧。”
這……幾個都愣。
既然這麼說,能價錢肯定菲,但,反倒幫所學?
頓時肅然起敬,臉都嚴肅幾分。
“蘇老師放,就從公司抽調精幹力量,保證完成任務。”
“如果蘇老師介話,就以您……”
到旁書雅,又改。
“以您、老師名義?”
“畢竟《青瓷》這首,老師也參與,理應份收益。”
“都。”蘇沐陽并未。
隻事就好,至于用麼名義誰名義,并。
(請)
蘇老師被打臉!
“蘇老師。”玉忽然舉。
“冒昧問,您為麼這麼?”
“這樣您會損失好錢呢!”
蘇沐陽拍拍肩膀,溫聲說。
“似何由屆,與君同。”
見玉臉茫然,又改。
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