“老師，這些題會，給講講呗。”

書雅正靜書，聽到這話，頭都沒擡。

“老師，讓幫作弊？”

（請）

戀！

“麼作弊，就張練習卷嘛。”李頓時樂。

“再說，姐欸！媽親姨，媽親姨，就咱這關系，幫誰幫？”

書雅終于擡起頭，靜靜着。

“正因為如此，就更能幫作弊，讓蘇老師麼？”

“蘇老師蘇老師……啧啧啧啧……”李珠轉，悄咪咪湊過來，壓聲音。

“幫話，就告訴蘇老師……戀！”

麼？書雅抖，故作淡定。

“孩子，懂麼？别胡說！”

“胡說？”李瞬間來精神，理直氣壯。

“證據！”

“楓華招聘輕老師标準碩士起步，蘇老師才本科，沒發話，麼能進來？”

“還，堂堂楓華教育投資集團千姐，畢業之後集團總部，到屬屈尊個副班主任？”

“麼，還當來嗎？”

書雅放書，神淡然，語氣平靜。

“蘇老師雖然隻本科學曆，但期間表現極其優異，替集團儲備輕才，麼問題嗎？”

“還，以後接班楓華，所以教學能力，管理能力，從副班主任起，鍛煉自己，逐步進入集團層，這很理嗎？”

“好好題，别兒胡亂！”

“嘿嘿，慌……”為表姐妹，李麼能解？

雙支子，托着巴表演，笑得就跟隻狐狸似。

“編，繼續編！”