“勉強算吧,過用詞語言組織……玉同學,語文功底還需加強啊。”
玉臉表極為精彩,樣子,怕裡無數槽吐。
過終究還忍來,默默轉進教。
但很又來。
“蘇老師,忽然起來。”
“李媽媽會兒來麻煩!”
嗯?蘇沐陽也怔。
等發問,玉已經噼裡啪啦說開。
“姐個區,門過們時候見們。”
“當時倆還吵架,李媽媽說來,姐攔着讓。”
“蘇老師,還提些準備吧。”
“哦對,這次論據論證清晰吧?”
蘇沐陽神充滿關愛。
“玉啊,剛才說們門吵架,這描述件事,叙事文。”
“叙事文素,時間、點、物、起因、經過結果。”
“剛才說時間點物,也說們吵架這個經過。”
“但起因呢?結果呢?”
“這樣作文放考裡,被扣……”
話還沒說完,玉已經扭頭進教。
片刻之後,教裡傳來玉憤欲絕吼聲。
“學語文!誰也能阻止學語文!”
“連打個報告都配,這個世界充滿對學渣歧視!”
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