“姜力氣還,得收着點,腕使勁兒。”
“麼樣?能能點麼?”
“如果能夠确認作案具,就條線索。”
雖然旁叽叽喳喳,但應松茂注力度集,絲毫察覺到界任何聲音。
“鑰匙偏,劃痕細而淺,鑰匙。發夾尾端呈直角,扁而尖,造成劃痕與照片緻。”
應松茂此話,所都歡呼起來。
“太好!”
“案犯概率女,男個會用發夾作案?”
“從、力度來判斷,姑娘能性比較。”
應松茂并沒被這陣興奮歡呼撼動半分緒,依舊靜回,對姜淩說:“們繼續讨論。”
姜淩到闆,腰杆挺直,目沉穩:“好,現們已經鎖定作案具、案犯居,也通過物證鑒定初步确定嫌疑性别與形。接來,們就從犯罪動機來進步分析。”
姜淩拿起支紅筆,闆寫“犯罪動機”這幾個字。
“自車鈴铛體積、價值,之所以偷,并且作案次,無乎以幾種理。”
“第,求财。銅制原廠鈴铛價值-元等,也算筆收入。”
“第,報複。案犯能受到過虐待或傷害,傷害具能自車鈴铛,或者傷害與自車鈴铛關聯,所以案犯采取偷竊鈴铛來獲得理平衡。”
“第,……”
李振良聽到這裡,忍舉發言:“孩子頑皮或者好奇?”
姜淩:“孩子頑皮或好奇,為帶偶然性。此案屬于連續犯罪,且形成定慣性,絕對頑皮、好奇。”
李振良:“也對,繼續說吧。第麼?”
姜淩并沒因為李振良插話而覺得被打擾,案探讨本就應該各抒己見,越熱烈越發散越好。
“好,繼續說。第,偷竊癖。案犯幼時曾遭受過理創傷,通過偷盜來舒緩緒,這種理疾病。偷竊物品般易被發現物件,如鋼筆、橡皮、發夾等。”
代正改革開放斷化代,遍都機會,們個個悶着頭努力賺錢,時間精力關注麼理健康?
周偉慨:“偷竊癖這個詞,還第次聽說。偷倒抓過,都些好懶主,沒聽說過誰理問題。”
劉浩然旁說:“普通偷求财,偷竊癖理補償,這倆樣。”
周偉“哦”聲。
腦袋裡子灌進這麼識,周偉覺太陽穴些發脹。并非科班,警察全憑經驗,但姜淩說犯罪動機分析很實用,因此聽講非常認真,時時筆記本記幾筆。
記着記着,周偉忽然到麼,擡頭問:“姜,咱們剛才讨論第次案發距離毛巾廠最遠,符說舒适原則嗎?現分析犯罪動機麼?”
姜淩微笑:“問得好。接來們就把這個犯罪動機與剛才問題結起,對案犯進理畫像。”
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