起來，确。

而個時候，對李泰些報告，純粹成孩子之間争寵，既沒管，也沒訓斥。

隻告訴青雀，敬愛阿兄，兄友弟恭。

見李世民還搭話，李承乾又說：“終于，對父皇讨好成效，父皇隻給饴糖，還給排，父皇果然愛。

定打阿兄報告，讓被父皇讨厭。

父皇最愛，最好隻愛。

跟說，父皇老，也老，能皇帝，為麼能？

，呀呀！

父親也老，都能皇帝，為啥能？

而且，皇帝之後，幹麼就幹麼嗎？

甚至都需再父皇臉，也需再讨好，全都得來讨好。

父皇，猜青雀會會這個法？”

（請）

請陛稱叛軍首領，已經

“……再說！”

李世民聲音沮喪而哆嗦，甚至沒辦法說，李承乾胡扯。

把代入孩維模式，根本說反對話來。

從個孩子争寵角度，完全沒半點問題。

單純而直接，雖然很功利，但也很純粹。

反駁，都到反駁點。

“真好弄阿兄，擋面，根本就成皇帝。

跟說，好好讨好父皇，打打阿兄報告就。

父皇現鼎盛，玩過。

，好像也這個理。

需更加努力讨好父皇，也需給阿兄更穿，讓父皇裡越來越差勁。

讨好成果，父皇給封，父皇給封官。

麼太子阿兄，隻配當牛馬。

現兵，臣們也部分支持。