:神印圖
遇到這種琢磨透點懸疑事能讓平淡活回讨論好久,接來能見面機會,沈舟都把話說開,說定吳老師歲時候還能跟聊當初興學習時遇到神秘。
“鄭錦朝就朋友,為避嫌就沒跟兩位老師提。畢竟還負責着培訓事,怕别誤會以公謀私。吳老師見諒啊。”沈舟抱歉笑笑。
“噢鄭就朋友啊,麼說,昨些都私錢嗎?哎呀麼好,們還以為報銷,這真…占們便宜。”
沈舟笑:“讓别來,非給兩位老師接風。就沒跟兩位老師說。”
“理解理解。”神秘事子被揭秘,吳老覺得自己剛才為蠢蠢,太自然換話題,“會跟别說。今學習得咋樣?”
“還,吳老師呢?”
說這個吳開淳又興奮起來:“們學都修煉識,也沒象麼難嘛,剛回來還複習陣。沒到修煉以後連皮膚都起來,刀割破,劍砍動。”
沈舟:刀割破,劍砍動課該會專攻體修老師吧?
沈舟沒糾正,誰吳老師課到底些啥。
“們沒說麼時候洗髓?們就發洗髓湯。今個老師讓們回來好好記講靈氣運圖。舟來給得準準。”
“…好。”
陪吳老師複習經絡複習到點,沈舟躺來時精神還挺疲憊。
飼靈丸煉制方法累,但遍遍神識沉浸受種微觀變化卻挺費神。雖然懂,也沒啥搞懂必,但沈舟還識記,記每個反應、記變化過程、記産物。
惜沒帶電腦來,然查查文獻還對其些反應加強理解。
但沈舟還打起精神機備注今觀察到藥物組過程些現象反應。
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搞半這套禦獸訣就套配版《魂訣》,神識壯法門。
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