問題

“啊？到啊。”

“麼？！”

原本腹稿，‘沒錯，雖然會背，但其、運用到現實實際落差，都需積累來堆砌、得用資曆來熬’。

如此輸，方才舒坦。

卻沒料到

“連這都？學嗎？”

馮軍麻，學麼，周圍都學，也沒幾個驚為呀！

“周哥，學”

非·衆所周：

設計理，追求經濟，古建力求文化傳承，兩者同。

老周這個持‘非物質文化遺産傳承’證書老師傅裡淡。

“修舊如舊，最幹預，逆原則。”

自然能着圃就此枯萎，陸硯拍拍馮軍肩膀準備接替老周代為科普。

當然，這說法簡易版本，原則自然會僅僅條。

但真把這條執到位話其實也夠。

“陸哥，後兩條懂。”

“陸哥，後條懂。”張野扣扣腦袋。

“”

“”

“師妹，來給們講。”

陸硯差點氣沒繃，張野，酒精腦點東。

其實‘最幹預’就字面，能拆就拆，能面積堅決面積；

這‘逆’通俗來說就，膠、塗料，麼修能麼拆來，以便未來再次修複。

這種入就該滾瓜爛熟話再說遍，還美計吧。

得面，面環境好。