“老師，别興，學沒貶啦。”郡主拉拉陳流雲角，嘴巴撅起。

這算慰嗎？

“切，到裡。”陳流雲丁問。

“啥？”郡主腦袋宕機，時沒反應過來。

“問話本到個方。”

”柳如煙詭計敗，被男主扇兩個嘴巴子。”

陳流雲順其自然接話，“後面該被逐門吧。”

“老師，麼？還說沒過。”

常威，還說自己會武功。

“自己寫麼會。”陳流雲翻個，“回，課再。”

“寫？”郡主滿頭問号，官擠到起，皆為置信，即使這樣，也個美坯子。

長迷男。

老言女變，越變越好，沒開始變就這麼好，以後還得。

“咋？老師就能寫點東，賺點稿費？”

“，吹牛皮吧？”郡主點慣着，貼臉開，“沒到老師臉皮這麼，把别東據為己。”

“為老師教書育，應當品德尚，如若能以作則，就等于帶壞學。”

“嘿！”陳流雲呲呲子，“為何信？”

“為啥信？證據呢？還說自己皇帝呢，皇朝所都子民。”孩子無遮攔，童言無忌。

陳流雲這句話嚴性，把捂丫頭嘴巴。

王府還好點，面胡話連篇，屬于敬。

貴為郡主，皇帝老兒茬，也輕松掉腦袋。

“以後這種話許說，會連累父王。”陳流雲聲教育。

“嗚嗚嗚。”丫頭發含糊聲響。

陳流雲松開掌。

“老師，，咱說個話題。”丫頭抓尾巴松，非得較真。

陳流雲該麼證自己作者。

别讓丫頭以為自己坑蒙拐騙，漫吹噓，老師形象裡打折扣。

此乃關乎個威信信譽。

旦污點，容易掉。

丫頭裡，自己成麼，與些虛假，故作賣弄之師何區别。

陳流雲撓撓頭，“霸财主愛每個細節以随提問，都如指掌。”