父母子女關系

昨夜疏風驟，卻得極穩，爸爸媽媽接受到來，再恐懼會被掃門。

晨起

父母子女關系

過餐，付潆換門，柏望着院子裡碧瑩瑩片菜。

“，院子裡翻翻菜，起。”

“起，爸爸，跟起。”忙疊回應，：“沒翻過，以學。”

柏笑：“無憂提，翻點兒，種些東愛好，樂趣，活必須。歡就跟着學，歡用強求。如果隻爸爸陪，以直說，客廳裡陪也。”

：“會會歡，先試試，歡爸爸教，歡爸爸别氣。”

柏歎氣：“曾經父親，太宗陛如何求，史書隻言片語也裡，現叫爸爸，把當父親。兒子，會把好強加，更會為能迎好而氣，需為好牽動。”

解，卻又敢開。

“話直說，爸爸以為解惑。”

得到鼓勵，吸氣，：“爸爸直教導，這難爸爸對求？這爸爸好嗎？”

柏：“教導，因為直翼翼讨好媽媽，察言觀，謹慎微，把自己當父母附屬品，而個。這種對等父子或者母子關系，真正父子或者母子關系，父親母親需兒子讨好，也會把自己惡強加兒子。父親母親責任，引導樹正确觀，塑造健全格，緒穩定，能夠獨當面應付活風。父子、母子關系這樣，父女、母女關系也這樣。現對說話，父親強加好給兒子，老師教導學如何個真正。”

似懂非懂，需讨好父親，需父親臉事，說得父親寵愛到，得寵李泰李治也到啊！

“跟開玩笑時，時叫老，或者老頭。，也以試着喊聲老，或者老頭。爸爸這麼說，把當替，告訴，需把爸爸當司。”

瞳孔震，父子之間還能這樣？

父親麼兒女，怕從帶邊李治，也敢喊句“老李”或者“李老頭”！

“爸爸，史書很荒唐，您乎嗎？”

柏：“比如說，養男寵？造反？”

臉紅，扇自己巴掌！

“養男寵，古都這麼玩兒嗎？漢朝皇帝幾乎均男寵，這還記載，沒記載曆史。們唐朝麼開放，這應該麼事。古代些書童差都這個作用。當們國同性戀能領證，沒麼保守。至于造反，教員告訴們：裡壓迫，裡就反抗。再說，又沒皇位給繼承，造反麼？”

：“現，好像也沒麼歡男，……”

柏笑着拍拍肩膀，：“都，好好活着，活得開就好。爸爸希望将來嬉笑罵發自，媽媽臉決定。”

點點頭，第次挽父親胳膊，：“爸爸教翻，也個樂趣。”

柏笑着點頭，帶換。

現代适應艱難，李承乾很适應古代，子卻也過得難受至極，被扣甘殿陪老闆飯，被老闆盯着寫作業，時時還陪老闆尬聊。

别尴尬頂扣廳，能扣個宮。李承乾覺得，再這麼，理醫！