輕而易舉進入“流”狀态，且再困産。

時間分秒推移。

【經過努力學習，[語文]平提，獲得熟練度點】

【經過……】

清晨，點半。

【警告，已到[餐]計劃時間……】

警告聲，非站起就往教，順便查熟練度面闆。

語文熟練度增加點，來到！

“這樣來，豈今語文也能級？”

“仔細來，除英語級給詞條沒麼用之，其詞條都很用啊……”

非神些古怪，難成程計劃表也“學科歧視鍊”？

“語文級後詞條，能？”

……

空仍，仕蘭學園裡，除非以，再無。

保已換班，見非從裡邊來時還吓，以為被鎖某間教裡，徹夜未歸。非通解釋才說清楚。

（請）

掉個“零”妹妹

來得實太，時學餐都還沒開門，因此也就沒像往常樣買帶到教，現隻能再趟。

非其實考慮過像第樣，買好面包塞書包裡，這樣就用第再買。

但仔細考慮之後，還選擇現買。

面包這東，偶爾兩次還以，次數就。

對部分國而言，種催叫“飯都熱乎”，因此次數，會自帶些凄涼，尤其還個飯時候。

非個歡凄涼，凄涼這個詞總孤獨形離，而孤獨最讨厭。

像之，萬燈其樂融融，隻處頂峰，無盡寒傷為伴。

非胡亂着來到餐，老闆娘正掀開籠屜，個個胖胖包子裹汽裡顯現形，吸氣，将【體征微操】“餓”除。

無窮盡饑餓籠罩！非從未受過如此饑餓狀态，覺自己此時能吞頭牛！