雖緊緊着莊學究朗誦，但終究也隻，沒聽，更沒記，堅毅認真臉全片混亂緒。

“今該場詩會呢？”——盛長·交遊廣闊·詩楓如。

而另邊，姑娘隊伍裡最面盛墨蘭卻端正姿，昂首挺胸聽着課，但瞳孔焦點動動卻顯狀态。

如親哥哥盛長楓般，魂遊，所蹤。

“聽說，今裡姐姐回來，也侯府裡子麼樣？”

“真享受盡數清榮華富貴？”——盛墨·進·閨秀蘭如。

其後，姑娘盛如蘭依舊老神繼續着自己繪畫業，沿着自己往裡“功課”，斷描繪着世間萬物，乾坤。

似乎，這萬物盡盛如蘭支筆杆之！

再後面，則就頭腦，仿佛隻鹌鹑般默默研磨，避開某視線盛蘭。

而最後盛長權卻分用，邊聽着學究講課，邊也浪費時間，磨煉着自己字迹，企圖以科舉之能些加分項。

實話實說，朝廷科舉，除紮實識之，其字卻也冥冥占據分數！

或者說，若筆極其書法，且論才華如何，單憑這字就能讓考官舒适，繼而無形使得成績拔，榜題名機會也就增加！

所以，已經适應着這個世界盛長權又如何能抓緊時間，默默抓所能成功台階呢？

至于齊衡目，盛長權其實倒也察覺。

過，鑒于平事也所分寸份，盛長權也，為何，今齊衡卻些失态！

灼灼目，偷瞟次數，竟比往裡更為過分！

也就衆狀态，否則必然會為所察覺。

“來，些東，趁砍斷！”

自己些發酸腕，盛長權着面，默默着。