已經習慣布魯克麼賦都很好

得分，易當然興，但談興奮。

聞裡還貼東聯盟本賽季單場得分排名，哈蘭迪打馬奎特鷹隊單場分、亞曆打羅格斯紅騎隊拿到分，都今拿到。

易記得杜蘭特場均+……到杜蘭特，因為今進個幹拔長兩分，對面替補分衛賈馬爾-萊特才米，原拔起概率性觸發熱，空命，覺相當爽。

過第午回到斯坦福德後，讓況現，昨單場分，媒體們報力度，比哈蘭迪分亞曆分都！

如果隻評論分析專數量，甚至比周拿到++後都！

很費解，把名點籃球專對評論刷遍後，終于原因，就倆字——景，都分析成長方向、成長空間、攻防潛力等等。

哈蘭迪，已經與‘鳥’這個标簽鎖。

亞曆倒因為能力，nba球隊關注，但還沒強馬裡昂、基裡連科綁定之，作為個鋒，還被貼‘鳥’标簽，給覺就到職業賽場就好使。

但浪子易這邊，打防守，闆搶斷蓋，打進攻，單場+，顯比兩更噱頭、更值得炒作。

後，把注力從聞轉移開，亞德起完午餐後，同往主區，今被排與鋒們起訓練防守罰球。

到教育學院康體育館後，易突然覺今點麼……對！周沒課！

着肯定也沒課幾個鋒隊友，為麼怕時期學習成績還錯球員，到學數成績也崩。

個賽季場比賽，數州從初打到來底初，州甚至周場，算最後州冠軍争奪，個才打完個賽季，隻願書，基本響學習。

邊熱賽時候，易也沒覺得響課，周如果主場比賽，球隊午餐時間集，周就算客場打比賽，也午點打，當就飛回學。

但賽季正式開始後，比賽都打，昨打客場，今回到學就已經點，加周就備戰訓練……掐頭尾，周半專業課。

易到鄧肯、奧卡福、林書豪……這幾個能離開學進職業賽場之就把學位證拿到，當真難能貴。

覺得也應該努努力，既然都以鄧肯為楷模，離開學時候沒個學位證，貌似點丢……

…

昨教練組雖然給易排協防線任務，但其實很倉促，就練幾個簡單配，協防任務也很簡單，卡爾霍恩就差直接說——“哈希姆把給布魯克頂，來幹擾投籃”。

易塔比特半場開局把距離籠罩，成功勞屬于塔比特。

今，卡爾霍恩讓易完體驗号位兩個位置協防、補防訓練，本，從些适易活，挑幾個分給易幹。

也擔易作為進攻型後衛，會反幹這些，熱衷于收縮蓋，願承擔本該屬于鋒苦活累活，兩碼事。

但乎預料，易似乎很樂學這些，甚至亞德正面沖來況，也勇猛擋，給背後鋒移動到位時間。

而且易訓練展現來收縮時幹擾投籃賦、對于對面吊球落點判斷識繞争搶積極性……都非常！

揭幕戰易解決球隊收縮補防能力缺陷，卡爾霍恩這位經驗豐富老教練，并沒真把希望放到易，很能隻易賽季首戰證自己、玩命撲防辦到，昨給易排簡單收縮補防任務、易完成得非常好，才真正開始正視這件事。