嘉德：“将軍，來到底麼事？”

武飛：“事幫忙。”

嘉德：“敢，但請将軍吩咐。”——顯然，武飛現代模式套乎，讓曉等級嘉德很适應。

武飛則遞來份玉簡。

嘉德清楚後，吸氣，對武飛問：“将軍将此事交付與，就怕事從這洩？”

嘉德盯着武飛，就差沒說，疆。

武飛緩緩：“放，段防着。過啊，就為單純防着，所以就直押着，麼呢？沒麼功夫，得希望對用啊。”

嘉德收玉簡後點頭，默認武飛關自己廠總督任命。

武飛點頭：“如果這好，離宗邊，會扶持成為宗主。”

嘉德微微頓，緩緩：“離宗宗主直們老祖。？”

武飛：“們老祖，覺得活太久，遠遠超過子嗣們需贍養限，按照們這個歲數，現盡孝應當燒紙錢，而戰戰兢兢供奉血肉。”

嘉德默然語。

武飛笑笑說：“談這個，德。災之況且易子而，結束親祖造孽戾活之事，隻能站蒼角度表個态就，到時候回避即，會讓為難。”

炷後。

嘉德武飛離開後，獨自間考，握着剛剛煉制銀玉劍，覺，因為灌入太法力，玉劍承受碎裂。

而随着劍碎裂，嘉德從惶惶抽神來，緩緩：“保祖宗留來基業。”

…實驗，皮靴步伐聲逐漸遠。…

如同黨衛軍反派頭頭宣沖踱步遊覽完嘉德搞實驗。

途宣沖站個分離缸打開系統詢問：“系統，這個世界術，将‘鈾’‘钚’同位素分離來能啊？”

到嘉德實驗些精煉屬藝，武飛開始懷疑這個位面“仙”這個層次，否真像遠古傳說能樣召喚“毀滅”能。而真樣話，現自己“兵”努力真堪擊。

系統：“詢問問題，課綱範疇。本次課程曆史課。”

宣沖：“嗯，如果麼辦”

系統：“以動用學分兌換尋求幫助（開挂）。”

宣沖：“呵，學分能幫忙，如果躺着推翻爻，嗎？”

系統：“百個學分，以請比學齡長，開啟演變，邊趴着即。”

宣沖：“學齡長，等等，百個學分？場戰個學分，湊百個學分，特麼自己就把爻打來。”

系統：“啊，自己好好學習，向。着抄作業。”