“們并非客觀待事物，而透過信與價值觀濾鏡觀察世界……”

朱志偉向教，如背誦演員台詞般，述這段完全其涵話語。

“好。”

“今課就到這裡。”

當夜課鈴響起。

朱志偉笑着說。

同時間，隔壁間教裡，浙學社會學院韓占兵教授也同樣着最後節課。

等課程結束後，懷抱着教案，将與永消逝電波關聯鋼筆夾袋裡。

“韓教授！”

剛進廊，社會學系另名老教授喊。

“老張？”

韓占兵轉過，駐腳步等候着。會，兩并肩往辦公，邊邊聊着。

“對。”

“聽說咱們學院招位講師，麼學畢業？”

韓占兵像起麼，問。

“對。”

“叫朱志偉，挺錯個夥子。”

老教授樂呵。當索起後者畢業院時，眉毛卻漸漸皺起來，但會舒展開：“麼學還真忘。”

“就子。”

張教授擡起頭，瞥見廊拐角，正被兩位學擁簇着青，笑着。

韓占兵應聲，漫經瞥過，這，腳步頓時，神裡浮現抹驚疑。

繼續打量，緊跟着，注到，以個青為原點似乎向輻射種氛圍，這種氛圍讓每個接青都識将其當老師，而忽略所理點。但韓占兵沒被這種氛圍響。

“呼！”

韓占兵呼氣，胸鋼筆，因為與陸先接觸讓能夠屏蔽這種氛圍，還因為這支鋼筆。

“韓教授，，介紹們認識認識！”

張教授說着就拉起韓占兵。

這時，朱志偉也循聲來，迎向韓占兵打量目，像發現麼，頭頓時咯噔聲。