“按照這樣況推演,李清本以名聲噪,成為全國聞名鄉教師。”
“突然,發件事,這件事徹底改變李清軌迹。”
領導講故事能力流,帶領,包廂衆都沉浸這個故事。
就連斯蒂芬都止幹飯,開始神望着領導,等待文。
而領導接來所說話,卻讓衆驚。
“李清照常課,卻發現件極其恐怖事。”
“所教學,竟然夜之間全!”
“每個學都自己位置,被割喉殺。”
“此後李清便消失,據莊裡供述,此後幾都沒見過李清面。”
“推測,親目睹學被殺後,徹底瘋,進荒漠原自尋。”
等到領導說完,場衆都唏噓已。
尤其各個領導,們聽說過這件事,則第次聽。
但們都覺惋惜已。
“真惜啊!”
“這件事也聽說過,個案子至今都懸案。”
“好個老師,好班學啊,竟然就這樣被殺。”
風斯蒂芬倒覺這件事鮮,倆從來沒聽說過這件事。
這個時候,發問。
“領導,這關殺麼事呢?”
“對啊領導,麼突然扯到這面,咱們剛剛還說殺嗎?”
領導臉産微妙變化,皺着眉頭,周圍,确定沒後,開說。
“說來們能信。”
“告訴,當個李清沒。”
“轉成為殺。”
“而且代号叫麼,教學尺。”
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