“按照這樣況推演，李清本以名聲噪，成為全國聞名鄉教師。”

“突然，發件事，這件事徹底改變李清軌迹。”

領導講故事能力流，帶領，包廂衆都沉浸這個故事。

就連斯蒂芬都止幹飯，開始神望着領導，等待文。

而領導接來所說話，卻讓衆驚。

“李清照常課，卻發現件極其恐怖事。”

“所教學，竟然夜之間全！”

“每個學都自己位置，被割喉殺。”

“此後李清便消失，據莊裡供述，此後幾都沒見過李清面。”

“推測，親目睹學被殺後，徹底瘋，進荒漠原自尋。”

等到領導說完，場衆都唏噓已。

尤其各個領導，們聽說過這件事，則第次聽。

但們都覺惋惜已。

“真惜啊！”

“這件事也聽說過，個案子至今都懸案。”

“好個老師，好班學啊，竟然就這樣被殺。”

風斯蒂芬倒覺這件事鮮，倆從來沒聽說過這件事。

這個時候，發問。

“領導，這關殺麼事呢？”

“對啊領導，麼突然扯到這面，咱們剛剛還說殺嗎？”

領導臉産微妙變化，皺着眉頭，周圍，确定沒後，開說。

“說來們能信。”

“告訴，當個李清沒。”

“轉成為殺。”

“而且代号叫麼，教學尺。”