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帥初之際，省都督并非盡。特别方各省，都督為革派士。們理各異，傾君主憲制，向往聯邦制，然而支持帝制者卻寥寥無幾。

陸嘉衍擔任陸軍學教師後，才切認識到雄實力。當時，陸軍軍官分為級等，等為将官，等為官，等為尉官。軍隊編制以為棚，棚編為排，排組成連，連構成營，營成團，團編成旅，旅則組成師。

彼時學制，學分為初等、等，等學簡稱；學學制，學學制到。帥對教育頗為，也正這時期，諸師湧現。

武器裝備更輸今後某某師。難怪帥起别頭，學堂落成之時，帥親臨揭匾。臨，忽駐，朝陸嘉衍招招：“就個鬧事？來，給老子說說，頭都傳些麼閑話？”

陸嘉衍後背已汗濕，卻強自挺直腰杆，拱回：“帥鑒，向共實非易事。如今百姓，無盼着華能從此富強。若再回頭隻怕民難啊。”

“放屁！”帥猛拍茶幾，茶盞震得叮當作響，“老子接這爛攤子時，庫裡窮得叮當響！沒老子鎮着，這局面娘完蛋！些個酸秀才滿仁義德，誰來管過老子難處？倒本事，帶着這麼造反！”

陸嘉衍喉結滾動，卻仍卑亢：“帥難處，民自然敢妄議。隻這民如潮民過介布，何德何能引得衆追随？實衆望所歸啊。還望帥。”

帥哼聲，指節案叩：“老敢糊弄老子，老子自會收拾！老跟得，告訴——”

嗓音沉，底卻閃過絲罕見柔，“叫别怕，爹還沒呢！，誰敢動根指頭？”

帥站起，背着踱到，望着遠處學堂輪廓，沉默片刻，忽然嗤笑聲：

“願各族平等善待華？呵，話說得輕巧，這世……”搖搖頭，“罷！學好好辦吧，缺麼說聲，也差瓜兩棗，總得點實事。”

陸嘉衍躬送别帥，卻片。這亂世紛擾，非區區介書所能。其位，謀其政，谙此理。放這烽連世，又幾敢說自己能得更好？

轉望向落成舍，青磚瓦夕陽泛着溫潤。這才力所能及之事——讓些面朝黃背朝農子弟，讓些與鐵器為伴匠學徒，都能這方寸之習得文字，曉事理。

待到學所成，這蒙學便格為職業技術學院。士農商，自古各其位，而這舊交替裡，些持锉刀匠、操縱機器，才推動這古老國度邁向現代堅力量。

檐銅鈴風輕響，清脆聲響與陸嘉衍胸激蕩遙相呼應。既然逢此世，總這方寸之間，留些實實痕迹。

回到，還未及撣衫塵，媛便步迎來。裡攥着張藥方，指尖微微發顫：“掌櫃，瞧瞧郎麼說”

陸嘉衍接過張箋紙，目墨迹間遊，忽然怔。再擡頭時，底已漾開片溫柔：“媛，這脈，？”

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“這個妹妹剛剛叫來”媛垂簾，聲音輕得幾乎聽見，“若就”

“胡說麼！”陸嘉衍把将攬入懷，指尖輕輕撫過臉龐，“這傻姑娘，麼還惦記着從些混賬規矩？才紀，疼還來及。”

拇指拭過角濕潤，溫聲：“這事，該興才。”