老同學逢，興奮臉都紅，激動笑眯睛，無聲對比嘴型，“等課。”

樂景微笑着點頭。

門敲起第聲鑼鼓時，就迫及待說：“課。”

步并作兩步到門，用力給對方個熱擁抱。

“望旌，沒到竟然這裡見到！麼來？”

樂景拍拍老同學背，“差過這裡，聽說這裡，就順便來。”

“自從從美國别過後，都過吧。”林葉睛發亮，打量着樂景，喃喃：“瘦，也。”

“說，也這樣？”樂景指指發黃汗衫以及黝發亮皮膚，“老同學，現變樣。”

之美國時林葉，派頭啊。頭發每用頭油抹油發亮，皮也擦得锃亮，細皮嫩肉，就個風流公子哥兒。

像現，個個勞動民打扮，起來淳又質樸。

樂景禁些慨。

自美國與林葉分别後，們已經未見。

當時樂景因為熟曆史，趕美交惡順利回國，而包括林葉許同學就沒麼幸運。随着戰争爆發，幾乎所美留學都處于被監視狀态，還同學因此锒铛入獄，備受折磨。就比如當時留美科協會長、哥物理學博士程嘉悅就因此被移民局監禁好幾，才歸國。

朝鮮戰争爆發時，留學普遍持觀态度，認為國必敗無疑。所以當志願軍戰士們戰場猛進時，們也受到最沖擊。

樂景臨，曾經幾個衰陸同學賭朝鮮戰争結局。

而當初打賭幾個，現繼續國享受榮華富貴，橫豎當無事發，也因此改弦易轍，踏歸國之。

所以就像樂景曾經預料過樣，朝鮮戰争結束後，現波華歸國熱潮。許之對國持觀望态度華争先恐後歸國發展建設，林葉當然也回國。

當時，樂景《速成識字課本》剛發沒久，時軍隊裡太方便見。等到方便後，林葉已經主動申請回到鄉支援發展當教育，導緻們拖到現才見面。

樂景打量面破敗磚瓦，些慨說：“讓好。被分配到學教書嗎？麼到這裡？”

林葉摸摸子，“說來話長，，們回宿舍，咱倆好好叙叙舊。”

……

“這麼說，現義務支教？”

樂景環顧林葉簡陋艱苦宿舍環境，然後故誇張打量坦然鎮定老同學，調侃：“士别當刮目相待啊。”

林葉教學份跨度特别廣。既附老師，各委會幹部，又民國時私塾先，更清朝時老童——就個頭發老先。

這些旦學會簡體字，麼就以惠濟附幾個莊幾百幾千幾萬名學。

能号召這麼來這裡學習簡體字，林葉着實力氣。

原主個愛慕虛榮嫌貧愛富性子，相交朋友林葉雖然壞，但也麼熱衷艱苦奮鬥。沒到過幾，竟然就變性子。