尖銳凄厲汽笛聲劃破空，幾隻鷗翩飛，發滿鳴聲。

樂景季鶴卿沉默目送們哥越來越遠，漂過，抵達切夢開始方。

然後這樣場景，……

種種流言都鬧得沸沸揚揚，類類拔萃陰謀論象力這刻發揮到極緻，而為輿論漩渦樂景，此時正處于回國輪。

易斯姐封筆，也熟慮過後決定。

覺，易斯姐已經成為無數女士目信仰，被無數女當榜樣，成為激勵無數女改變命運力量。如果易斯姐男話，們該失望難過啊。

就讓易斯姐永遠活們目吧。們需樂景。

經過半個航後，樂景即将抵達州港，開啟又段旅途。

……

艾倫珍妮急切伸長脖子，向艘正緩緩向們開來巨輪望。

們，收到顔澤蒼封越而來信件，信說乘輪名字，并告概抵達時間。

所以夫妻倆就來到碼頭等待張望。

終于，們渴盼目，巨輪越來越，們也終于以清甲闆面孔。

珍妮目定熟悉又陌臉孔。

見，又長許，臉龐徹底脫嬰兒肥，變得棱角分起來。唯變，還溫文爾雅君子如玉氣質，這種獨特讀書氣質讓卓爾群，讓珍妮程？”

關辦學這件事，這些以來樂景已熟慮，制定計劃。

“先州農區設學，免費收容窮孩子識字讀書，教導們以維技術。”

艾倫點點頭，無奈說：“法好，但恐怕很難實現。”

“首先，如果教們書經話，倒把老師，若教們學話，就缺夠老師，而且這種老師般價錢很貴。其次，這裡經濟發達，依然農業經濟占據主位置，廠很，就業崗位也很，就算教會們技術，們也很難得到作機會。最後，窮孩子從能起就幫裡幹活，就算免費教們讀書，們父母也會覺得這浪費時間，還如讓孩子裡事種。”

樂景如何艾倫理？

開民智如果麼簡單話，也會成為華百難題。這百時間裡，代又代教育作者仆後繼，接力接過炬，用盡才照亮百姓們蒙昧靈。

踏華之，樂景就對此艱難困苦充理準備，這次回國就來當傻子撒錢來。正因此，季鶴卿們才能回國。

“之，定會适老師，再濟也以親陣，父母嫌讀書浪費時間，給學提供宿獎學，沒廠，缺就業崗位，來創造就業崗位。辦法總比困難。”樂景說：“已好理準備，也覺悟。”

艾倫并奇怪顔澤蒼回答。

自初次相遇，到逢，這時間裡，親到這個輕如何為目标理到現。

，歲對說：

“夢，國繁榮昌盛，民能過尊嚴活。”

“國需麼方向才，就會從事麼方向作。”

現，歲輕如約而來。