佑鈞，莫匪爾極；

以洽百禮，福孔皆；

以享以祀，以介景福——

今吾奉犧牲瑞玉，燔柴于泰壇，禘于廟，以祀昊——

……叩迎神，祈國祚昌盛——”

禮樂聲肅穆莊嚴，隆場面頗盛世平之。

褚瀝擡舉至與額齊平，朗聲着祭文，鄭叩首。群臣跟着，聽見句便叩次頭。

“望鈞永固——”

“望鈞萬民鹹——”

“望鈞揚于萬邦——”

磕個頭磨蹭刻鐘餘，終于能直起子來，泫青隻覺得脖子都斷。

祭台正殺太牢取血，泫青對這種血腥場面沒興趣，遂借着烈晃，垂簾。用餘瞄後，個很熟面着禮胡子老頭正目轉睛盯着。

穿越來此，繼承書角記憶，自然認識這位王太傅。

王诤德朝老臣，正品太傅，如今更閣首輔，先帝時衆皇子啟蒙授業恩師，也先太子太傅。

泫青歲開始便太學讀書，考到狀元，皆承蒙王太傅教誨，又最為學。

面對這位老師，卻股虛之。為别，隻因狀元後活肯入朝為官，荒廢才學賦閑，太傅鐵成鋼。如今又傳被賜婚褚庭這話，太傅怕以為，淪落到以侍。

泫青自覺挺直腰闆，連擦汗也敢。老師裡，理未來沒，若再失儀态……

幸好祭祀結束後用再着回，壇，衆便各自回府。而皇宗親及品以官員則需回府梳洗後，進宮赴宴，約古時子賜胙改良版。

泫青遠遠便瞧見站馬車，踮起腳向招又被聶政拽來，正步過。

“泫青！”

無論今古，概都關于被長者叫全名恐懼。泫青腳步，乖乖回頭。

王诤德提着袍子，些穩向疾趨。趕忙幾步扶老先。

“老師……”

王诤德來關切，卻着臉。

泫青很力見兒改：“太傅話與學說？”

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皇帝祭文參(拼）考(湊）《周頌》《禮記》，還部分胡編亂造，其實原本用宮至祭典個，但來個覺很古時君王祭覺，來網搜作者都引用過……編這段破詞真累

(雖然修文之也用這個）

祭過程曆朝曆代都差，基本遵循周制，文描寫考證但，随便就好ヽ(~）