“”

平野惟節課卻都沒麼聽，着件事——今到底誰來陪見主任？

雖然酒昨說會讓其來學，但根本沒告訴平野惟來會誰，隻說平野惟認識這個，等見到就。

但越這麼說，平野惟就越覺得好奇，裡像螞蟻爬，癢癢，擾根本沒辦法好好聽課，直猜測今位“神秘”。

平野惟對組織解，也沒見過幾次組織，除酒之，最熟悉概就伏特加。

過雖然說“熟悉”，其實也就解決成見過面而已，而且……

平野惟關于記憶，伏特加穿着裝，裝都掩蓋布料肌肉，胳膊都抵得平野惟腿粗，還戴着副墨鏡，兇神惡煞。

酒震懾力，着就讓望而畏，敢向，而伏特加則更加直，渾都透着種“就打”覺，特别符别對于heishehui刻闆印象。

如果真伏特加來話……平野惟都敢象主任會麼待自己，恐怕會覺得麼族吧……

英語老師叫到平野惟時候正到這裡，所以才完全沒反應過來，隻臉呆愣站起來，連老師讓幹麼都。

川微微偏頭對着聲：“頁對話……”

但這時老師已經平野惟沒聽課，也虧平野惟成績好，平時課也都沒這種況，所以老師隻溫聲說兩句，還問問平野惟體舒，平野惟搖頭後便讓。

平野惟臉微紅，這就算再好奇也敢課神，分分聽完接來課。

主任約談時間放學後，所以今平野惟沒蘭園子們起回，當然，也沒說自己被叫長，隻發消息說班活動。

班同學都漸漸離開，隻剩古涼太平野惟，兩誰都沒說話，隻靜靜位置，點尴尬靜谧。

就平野惟起廊透透氣時，教門被輕輕敲兩，平野惟涼太同時向着門。

隻見個歲女站教門，見平野惟後女還對着笑笑。

女雖然已經紀，笑起來時角也細紋，但依然能輕時個美。

平野惟剛對着女禮貌點頭，就聽見後涼太聲音。

“媽。”

涼太兩步到女邊：“都說以用來……”

被老師叫來學，但女點都惱，反而嗔怪瞪古涼太。

“們主任都發話，肯定來嘛，而且又沒錯事，為麼能來？”

雖然語氣埋怨，但句句都對涼太維護。

平野惟故聽，但注力還覺就被吸引，似頭着課本，實則個字都沒進。

涼太聲音軟幾分，像撒嬌。

“待會兒主任肯定教訓倆。”

女便笑起來：“教訓就聽着呗，媽媽沒錯事。”