條滑動轉站起來，毫留轉辦公。

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“麼麼長時間，難濑浦邊突破。”

見到過好半才回來條，百無聊賴栃也起條甜品貨蛋糕。

得說，條挑選甜品真都很好。

栃放叉子進廚，貼給倒杯。

條到邊拉開子，拿起杯仰頭飲而盡後才開。

“别提，講半原來個誤會。”

“誤會？也就說發懸賞濑浦先咯。”

“啊，個蠢貨還逼逼叨叨堆，着半隻幫忙瞞，結果連詛咒麼回事都。”

越回越氣！

“噢對，發給信到沒，伊給回複，說濑浦先調令後就能來，到時候們徹查‘倉’就方便。”

栃從旁邊拿起張紙，推到條面。

剛剛伊傳真過來文件。

“就先恭啦，條局長。”

條捏起張文件，眯打量。

“倒也錯。”

“讓數數哈，”栃掰着指根根數到，“條老師、條局長、條主，這麼還挺職位。話說回來，為麼會專當老師啊？經常差面，還抽時間回專課，像性格啊。”

這個問題栃很之就識到。

以條總歡把事推給别幹，美曰其名“鍛煉”性格，為麼會主動給自己攬活幹呢。

還個耗費精力老師作。

而且條性格也适當老師啊！

栃裡戳戳猜測。

指定條腳，後腳學們就會開“慶祝條老師差會”。

驟然被問到這個問題條先楞，旋即笑起來。

個笑容幾分奇妙，像欣慰又像希冀，栃平時見到條所笑容都樣。

“因為，個夢。”

“馬丁德？”