“……”

“隻衆選擇條。”波利說，“同事們教書育，雖然們自己沒突研究成果，但們學。其實覺得這也起，貢獻。沒必都像樣到旮旯裡搞研究……當學老師學問也很好。”

波利繼續說，“體面，薪資待遇也還錯，也算作為貢獻。講得好呢，就被别學聘請過全國全世界講，也算威風。”

良久，聽見賀瑞歎氣。

“先，謝謝您，您告訴很。”

“客氣客氣，這裡呆久也挺悶，說說話也好，能讨論讨論就更好……夥子時間嗎？如聽講講最研究……”

波利提到自己研究就變得更加熱，滔滔絕給賀瑞講起來。賀瑞對這方面也算興趣，很聽懂波利表達，探讨起來。

覺已經很，賀瑞告辭，波利還些戀戀舍。

“覺得數學還很賦。”波利說，“夥子空常來啊。”

賀瑞揮波利别，臨時波利像起麼，問：“學問，還麼糾結猶豫？擺面還麼别更好嗎？”

賀瑞含含糊糊說兩句，但波利馬聽來。

“原來繼承産。”波利啧啧，“倆沒共同話題，還分享失呢。結果談半，說個裡讓來這邊曆練爺……”

賀瑞馬：“沒這樣說，全腦補啊。”

波利笑，“挺好挺好。原先這個選項，繼承産也挺好，無論麼選擇，都以過來探讨探讨數學問題——也很興趣。麼選擇都支持。”

·

賀瑞聯系寵物作員，讓們午把隻貓送到柳越門。

隔着屏幕給樂樂打氣：“定努力勾引柳越啊！旦抱腿好子就來。”

教導着樂樂：“見就往撲就好，直圍着喵喵叫，直纏着，剛開始能會讓，但千萬千萬，其實軟很，隻需稍微堅持兩肯定能拿柳越。”

“樂樂，好貓，聽見說話嗎？以後就爸爸，這都苦婆箴言啊，定好好表現，聽到沒？乖乖回之後給買貓糧，随便挑，怕騎到頭都無所謂，定把柳越哄好，聽見沒？”

樂樂隻懶翻個，睛還眯縫着，像點也理鏡頭這邊碎碎愚蠢兩腳獸。賀瑞自己這番話樂樂聽進，能完全當話旁風，但賀瑞覺自己被振奮到，似乎又見以後自己柳越兩貓美好世界。

“樂樂醬，這件事千萬拜托！定定好好表現啊啊啊啊。”

樂樂似乎點點頭，賀瑞也舒換個姿勢，但賀瑞默認同，戀戀舍挂斷電話。