女忐忑，擔李稻氣給簽名。

李稻拿起雜志，文章并長，描寫女孩時候鄉，偏散文，描寫邊陲鎮仿佛縷清風。

文筆雖然稚嫩，正這稚嫩，寫青澀真實。

書頁方寫自己名字，還祝賀女學所成。

女興奮起來，偶像就李稻，沒李稻，别說成為作，能連學都沒得。

學級時候，繼姐嫁後，姐也嫁，爸媽就讓辍學回操持務，雖然隻歲，飯撿柴都沒問題。

們裡，很女孩子都這樣，包括學同學們。

學長老師來裡很次作，爸媽就讓學，認為女娃學麼用。

将來還沒男娃掙，還嫁，掙錢也落到們裡。

最後老師氣，爸媽又次說女娃學麼用時候，說起李稻，說起學圖書角……

作為典型從農到首都，向世界物，李稻成功對爸媽來說議。

反複确定李稻确确實實代貧農，歲就開始寫作掙錢，幾就成萬元戶，之後掙到錢更計其數。

僅把爸媽給接到平，就連鄉也跟着沾。

們咬跺腳，女就成裡唯個繼續學女孩。

老師沒說，李稻初學曆，學時候學習成績也好，後續完全屬于賦異禀，基因變異……

敢說，女長恐怕就更胡攪蠻纏理由，别都能到，為麼到……

自己優秀緊，以求孩子第優秀。

為被辍學，女隻能拼命讀書，讓爸媽到比别差。

讀書間隙，老師告訴，通過圖書角解面世界也很，總，更廣闊世界，需提适應。

老師說沒錯，面世界跟世界完全同，如果通過圖書角解很，第次能會被這世界吓到吧。

到處車馬龍，邊同學穿用度也都同。

因為提解過，對于這些，震撼，卻會自卑，隻努力，也以擁這些。

每次回，面，爸媽也臉得，也能到兩個姐姐同齡裡羨慕，毫無疑問，幸運。