柳菱：“……”

“、麼能！”柳菱磕巴，“、這擔事，所以才着急查真相嘛。”

鄒儒：“……”來說準。

逃避學習簡直就部分學渣們共本能。

以柳菱入學考試成績……也堪稱學渣戰鬥機。

到這裡，鄒儒隻扶額歎氣，很懷疑柳菱初之後就沒好好過課。

無真相鄒老師由幾分作為老師責任，容置疑翻開書：“覺得以基礎，還從初課本開始從頭學起比較好。”

這裡初都從初就開始物理課，過第更培養興趣，些基礎鋪墊，補起來還比較輕松。

柳菱被迫聽幾分鐘課，就開始神遊。

等到鄒老師提問時候，反倒旁邊兩個學踴躍舉發言，而且還回答對。

這顯然鄒老師講課平麼問題。

“柳菱同學。”鄒儒歎氣，“對麼見嗎？”

柳菱被茉莉捅胳膊才回過神。

“沒啊。”柳菱實話實說，“隻考為麼會被纏還這種反應，麼虧事啊。”

鄒儒：“……”

茉莉韓騁聞言都驚失，個捂柳菱嘴，個借解釋。

“鄒老師，個。”

“呃……覺得柳學姐隻擔危，所以才……呃，特别關這件事。”

——其實就個。

柳菱用神表達滿。

茉莉把嘴捂得更緊，韓騁也幹笑。

“隻能麻煩鄒老師再講遍——柳學姐，也期考試再考倒數第吧？”

“對，柳老師也說，好好學習話，就繼續留級。”茉莉頓頓，又問，“之留過級嗎？”

柳菱瞬間閉嘴，邦邦說：“們還繼續課吧。”

點都談論這個恥辱問題！