學作文課,老師布置作文題。
題目叫“夢”。
老師講台循循善誘舉堆例子,讓們自己未來麼作,成為麼樣。
對于群字都沒認全級學來說,這并個容易作業。
等到課時候,學們就兩兩聚起,讨論起作文容來。
但這對韓騁完全問題。
其同學還咬着筆拽着頭發頭發愁個字麼寫,已經筆如神,眨間就寫滿半本作業本。
周圍還瞪着作業本發呆。
辛訪轉頭正奮筆疾書韓騁,又擰着眉頭茉莉。
茉莉轉着筆,都把根鉛筆轉來,附同學很就被這雜耍吸引注力,為此發陣陣驚呼。
但茉莉就隻瞪着面作業本發愁。
韓騁寫到半被旁邊彩聲打斷,扭頭到發愁茉莉,湊過空片本子,頓時就原因。
“沒夢嗎?”韓騁問。
茉莉辛訪都搖搖頭。
辛訪聲說:“爸爸媽媽說以繼承業,過還歡作。”
茉莉其同學驚呼聲,将筆抛給另邊同學,讓們自己到邊研究麼轉筆。
然後就趴自己作業本,長歎氣:“以就希望媽媽能點過來,還過也許也以當醫,過現媽媽,就該幹些麼。”
辛訪轉頭向韓騁:“呢?麼夢嗎?”
“當然!”韓騁推鏡,眉飛說,“就好,以後繼承爸爸媽媽事業,當名專業研究員。”
“——專門研究惡魔!”
“等長就自由,用買個票都需監護證,到時候定先把所博物館展會都逛完!還以随時自己發追蹤惡魔蹤迹!”
韓騁說着說着忍揮起臂,滿臉陶醉暢起未來t。
茉莉:“……”
辛訪:“……”
真讓毫答案。
角落位置葉丞隔空發聲輕嗤:“也就點息。”
茉莉回過頭:“橙子夢麼?”
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