、學管莫離

聞音學，班。

“好，管莫離，以叫茉莉，今歲。”

茉莉站講台，着開學後第次自介紹。

班主任循循善誘：“還其嗎？以趁這個機會讓其同學更解點哦。”

茉莉眨眨，回憶着面幾個同學自介紹格式，，又加幾句。

“栖梧百号t，裡爸爸媽媽，還。”

“兄弟姐妹嗎？”班主任問。

“，”茉莉沖班主任甜甜笑，“隻狗，還會變。”

“……”班主任幹巴巴接，“嗯，把動物當成樣愛護，很好。”

底對彼此同樣充滿好奇。

但鑒于這所收費昂私學，并且隻招收本源，因此這群非富即貴學們互相認識。

茉莉其罕見面孔，瞬間就引來最關注——

張漂亮愛臉蛋也原因之。

當然同時也對此嗤之以，或者些滿，甚至微妙嫉妒。

“栖梧，裡郊區嗎？”說，語氣裡帶着幾分自鄙夷，“記得個方就片荒野。”

“聽說裡曾經過很呢。”排戴着鏡男興緻勃勃接。

“推測裡着特殊磁場，甚至能傳說魔界門就個方，數幾具被發現屍體都現相似野獸咬痕，但符于任何種已哺乳類動物，種粗魯殘暴方式很像惡魔……”

周圍同學自覺打個哆嗦，然後約而同遠離座位。

隻茉莉剛剛回到位置，恰好就這個鏡男後面。

“管同學好，叫韓騁。”男轉過頭，微笑着自介紹，然後開門見問，“見過惡魔嗎？”

“惡魔？”茉莉好奇問，“就故事裡些怪物嗎？”

“準确說，們類靈魂，過因為沒理智，所以會連體也會同啃。”韓騁推推鏡，本正經科普。

“從現資料文獻來，們确實過，甚至仍然部分隐藏于間。”

另邊女終于忍受尖叫兩聲：“們能能再說這種惡東！”

面男也咽咽，顫抖着說：“都假！”

班主任得來調矛盾，以免這群學學第就班打起來。

韓騁點點頭表示會再當着衆面談論這個話題。

但微笑神起來像說“這群膽鬼”。

相比之，茉莉睜圓雙貓兒似睛，無辜又乖巧過來，便叫忍捂着當即宣判無罪。