君覺得,就老師這樣子,才能對皇種男祛魅。
“老師詩名,但憐楷名聲還給老師。”怕老師拒絕,君又說:“老師為着自己,也為着女兒争争吧。”
此言,虞氏這才沒拒絕。
第,君便衆目睽睽之,告訴衆,楷都老師教,親賜“虞夫楷”稱号,并且讓宮宣讀封老師為诰命聖旨。
個妾封诰命,這讓許主母很沒臉。
就連許爺夫也很尴尬,君名義母親呢,都還沒得诰命。
君覺得得就得雞犬,與許彼此利用關系,如今被綁條,也掌舵。
别以為,這些裡總着從當瘦馬子,如今便讓們都,給誰榮耀誰便榮耀。
當夜裡,院就傳來消息,說主母得急症,病起。
君老師急匆匆來,告訴君,主母根本病,而毒,毒老爺。
君慰老師番,便讓老師藏進屏風後。
沒會兒,許爺就來求見。
許爺官呢,昨就求到君這裡來,用老師面子,求個縣當當。君示番,對好臉隻因為老師,然以與主母仇,就收拾們。
沒到第,主母就病,夫斷言活過個。
許爺便刻來,向貴妃娘娘表忠,說:“娘娘放,等賤婦,馬便讓聽正妻,與聽貴妃,以後定會待。”
這男實複雜。
說許爺個壞吧,除老師之,也沒别妾,這麼,君裡,對老師也算得柔蜜,麼好東都往老師裡搬,也實麼好之徒。
但說壞,對發妻卻又能如此狠,又時時拿兩首老師寫詩裝作自己。
也許,隻個利己吧。
“許爺放,老師才華,個縣令夫,還綽綽餘。”
等到許爺,老師才失魂落魄來。
老師性子君同,雖傲,卻又極講規矩,真潔之,這樣個,因為族覆滅,落入塵埃,已經幸,後半,因着對愛,才能平靜幸福甘當個妾。
所以君也戳破。
“老師,凡事必得麼,許爺事,對好兩碼事,碼歸碼。”
“如今也,會哄。”老師神,“從,說愛,說能讓當正,因着已經發妻,面義,面,委屈,所以從此之後隻個女。原來,給好處夠,如今,區區個縣令位置,就能讓棄夫妻……”
老師話都說到這個步,君也決定實話實說。
“區區縣令?老師,怕,個縣令已經能掌管許,清縣,萬銀,權力滋,比愛美好。”
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