“施，這？”幹？梁銘很這麼問。

但到施還考，應該這個，遂又來靜戲。沒事，鬧還自己兜底嗎？

“師爺，這個案子麼況清楚嗎？”施問。

“這？麼況還得來審啊。”師爺真個裝糊塗。

問題又回到施，這麼亂來都點給馬威，但直覺又告訴施，定，概率最裁太。之個府尹動脈，全亂，這才導緻目沒打理。

稍加考，凡事隻個頭緒都好處理，施隻好說：“個個問吧，以後這種事先從苦主開始。”

接着個輕男子被帶來，冠齊，就原告？

“何冤屈敲這登聞鼓？”施問。

“，本梨士，裡點買賣。妻子挽皇來買賣，卻曾遇到個惡霸，強搶妻子入府，至今都沒再見到過妻子面啊！”開始哭訴。

個強搶民女案子，對啊，被告呢？

“師爺，剛才來麼，裡面這個惡霸嗎？”施問。

“啊，這？”師爺說來。

來梁銘排也靠，自己真個包，依靠這麼個師爺隻怕會事。

施馬開始回憶，些都平民百姓打扮，太能麼惡霸。

便都苦主，考，先個個審再說。審緊，這審幾乎把皇所纨绔子弟惡霸之全部暴來。

偷偷梁銘似笑非笑表，裡概麼，借施，鏟除些該鏟除。

麼這些苦主裡面，真也會假，施以并将抓來罰打，但真這麼隻怕對部分公平。

現施個選擇，反正梁銘這裡，自己按照這些說并把抓來罰就，至于得罪麼都以推到梁銘。而自己，則以塑造個事無成包設，以後相關事都會再來自己。由實權變成閑差，耽誤自己玩樂。

實際這個選擇，比認認真真審案難太，别說，麼卦就解清楚嗎？更何況還麼，們真冤。

狠咬，就審案嗎？們難還能幹得過個受幾教育，施雖然為很正派，但該懂理都懂，就信，還會比考試難。

“來，将原告們提到全部帶到公堂來。”抓還抓，抓來麼就施法。

“恐怕沒麼順利，這些裡都略背景。”梁銘忽然說。

“再背景您這位太子殿鎮，難還會敢來嗎？”施笑。

既然來收拾，就收拾給。信，處理成麼樣子就全老爺給給面子。

抓這個期間裡，施審剛才些苦主。第遍聽們說話時候施就發現很漏洞，甚至破綻。

“說從來，們麼？”施問。