到院頭夜兩都還點習慣，能自己面對忽然靜夜還沒适應過來。

即使沒單間，現好歹單，翻踢被子也用顧忌到别。

施轉個，發現渡弦好像掙紮？朦朦胧胧，确實疼得打滾，隻顯，幹嘛？宵夜太？施馬就清過來。

“渡弦？”施掀開被子到邊查況。

渡弦捂自己腕，頭全汗珠。

施抓隻，臂呈現自然，并且從镯子為向周圍擴散開來。

“毒！把镯子拿來。”施用力拔，拔動。

開麼玩笑，以施力氣竟然會拔動。

渡弦這個時候喘着氣說話：“取······”

施腦子開始飛速轉，綱裡沒這段劇，說既關鍵也緻命。還沒事，證很突發，現拔來或許還救。

“好最壞打算。”施拿匕首，打算實弄來為保命先砍，骨頭這麼把匕首能夠斬斷嗎？施着又拿劍。

面對施動作渡弦條件反射收回，說：“師父，昭娟老師。”

也，過之還先試試能能拔來，施就信，還拿個镯子沒辦法？

“忍着。”施準備力奇迹，反正元素，就算損傷掉層皮之類都以很恢複。

渡弦沒說話，施沒強斷頭就忍發，任由施發揮。抓镯子，抓渡弦臂，真使牛虎之力才堪堪拔來。

“元搞麼？”施把镯子扔到旁，這夥難？

渡弦并沒掉皮卻依舊呈現正常，镯子離之後緩氣，說：“把毒逼來，幫。”

“。”施點頭，課時都學過，所以施很自然拿針來，待渡弦開始運功後按照xue位根根紮進。

渡弦也盤腿起來，運功逼毒，運功到關鍵時候，施就施針将毒釋放來。個周來臂終于變回原來顔。

解決這突發問題後，就開始複盤。

“麼時候開始？”施用兩隻毛筆夾起元。

“半個時辰，元說聲對起，就突然開始。”渡弦沒隐瞞，施也實，沒隐瞞必。

還真元搞？到底為麼？

“現問，沒麼反應。”施主。

然後兩就對着個镯子說半話，來像傻子樣，指望個镯子說話。

“裝。”施得結論。

元這就預謀很久，首先目麼？害渡弦？這似乎對也沒麼好處。