“培訓結束，都趕緊回來！”

所謂抱團，作，彼此照顧，也隻個照宣神，很便被個暴躁聲音打斷：“這裡們能抽煙方？”

“們還沒成為調查員呢，别表現如此懶散！”

“……”

衆忙熄煙，回到集訓，便見作員，已經子擺放隻又隻皮箱，教官正背雙，聲向衆說：

“如今，對們培訓，已經完成，對們分組，也已經排到位！”

“從此之後，們各自隻歸自己執隊長，或征調們調查員差譴，随時等待指令。”

“其，各組别置同。”

“dd組，并沒執隊長，各自成隊，也需留基，培訓結束之後，便回歸社會，直接從災管局接受命令，也将會由各自完成任務，形成獨評價。”

“dd組，隊，每周災管局役，其時間需留基，但時刻需警惕，任務，需第時間回應。”

“dd組，培訓結束之後，便離開，需留基，随時聽候命令。”

“但無論留基接受統規訓，還以離開基自由活動，都以洩漏關基裡切。”

“每違反次守則容，都會級，直到至dd組，留基，或直接至d組，永遠失自由。”

“聽嗎？”

“……”

方反應，完全沒預熱烈。

每個臉，都種怪異表：麼同組别之間，待遇相差這麼？

剛進災管局，便這種清晰等級之分麼？

尤其dd，子連自由活動權力都沒，這起來，跟直接牢又麼分别？

災管局裡位，跟自由程度直接挂鈎？

“很好。”

教官滿點點頭，又掃向子隻隻箱子，：“執員，也能算半個調查員，尤其dd組，本便被視作為實習調查員。”

“而如今也以告訴們：”

“調查員，便負責将些現實之該鬼玩兒，通通消滅，阻斷傳播，連同着相信些鬼玩兒，也屬于傳播環，同樣也被清除掉。”

“而作為調查員，都擁兩利器，随時傍。”