長舌鬼盯着林今越瞅瞅，笑，“老師，很歡，這個課程也挺，們之沒過。”

林今越聽點好奇，問：“們之都麼課？”

長舌鬼回着：“語文、數學、醫學、學都……還啥？”戳戳男朋友，“寶貝，還記得？”

邪氣鬼歪歪頭，現話也說得挺好，就點結巴：“……體……體育？”

“體育課教裡咋？”

長舌鬼笑得邪性：“帶們，結果踏教瞬間就被判定教學事故。”

“……哇。”

林今越面無表贊歎到，位憐體育老師場而。

謝自己學藝術，學設計。

很折磨（？）教導學方法。

面清秀鬼也轉過頭，說：“其老師沒麼認真教們，們都渾摸魚，所以們也沒學到麼。”

其鬼也點點頭。

居然群好學鬼。

“們……都挺愛學習？”林今越點肯定問。

清秀鬼似乎很努力回，仿佛很就能觸摸到以往記憶。說：“好像學習能讓們接……？”

确定。

其鬼怪們聽到也回，努力考，鬼怪點點頭。

“對執越執着，們被剝離成分就越。”無舌鬼說着，能很久沒這麼流暢說話，們都着很強烈傾訴欲。

也能最後。

指指無腦鬼，“像就，估計轉換時候執太，直接被剝離維。”

“轉換？”林今越捕捉到這個詞語。

“這能說。”突然無腦鬼開說話，擡頭向林今越，“第個認真教們老師，所以們部分開始能恢複語言功能。”

“們都曾自己尋覓後，為自己為到後悔。”

“隻能被困這裡，直這樣。”

笑笑：“學東比點。”

“哇，能說這麼話啦。”蛆蟲鬼突然插嘴。

這孩子也挺賦異禀，沒送角梅，說得也挺溜。

林今越回作業進度班也能排進。

“老師哇，個能能送們呀？”蛆蟲鬼摳着蛆蟲，點吊兒郎當說。