很奇怪，穿還件正面涵王牌t恤，但當擺這個姿勢，又像穿件屬于自己球。

“所以。”

“島也會激勵到所！”

雖然很抱歉。

但當時隻注到勢——

其實也沒問題，因為象征勝利v字勢。

王牌當然帶來勝利。

但卻，這個比起勝利，更直觀象征着數字‘’勢，跟說‘所’麼都相當矛盾東。

而且，如果‘激勵’帶來希望話。

像這種連自己都敢希望麼，該麼給别帶希望呢？

砰！

“号狀态調過來，畢竟最後戰啊，背負壓力還太。”

“号選排名又個名次。”

帶來希望方式嗎。

其實就，嗎？

說起來，這種隻說序号解說方式應該也松原監督們商量過結果吧。

比賽之，這些‘’們把們會事幾乎事無巨細告每個。

所以們來，論還式庭禮，都已經需被照顧孩子。

相反，們以、也得與們同承擔、同戰鬥。

們互相争鬥，又共同作戰。

既敵，也同類。

沒比這更令難過事。

比盯着确目标——

但還落空，還難過。

砰！

“巧嗎？又相同分數。”

數字，邊反應，以及恒定變瞄準範圍都提——

這裡麼都沒。

最開始時候樣，這裡麼都沒。