但突然起件事，兔說過件事。

還自己問，但反而記得自己為麼樣問，隻記得回複——

“為麼定複遍？”

“也沒定啦，但好像複況比較。”

“就跟背課文樣？”

麼自己都确定，因為涉及到學習嗎？好吧，如果這種理由，完全理解。

雖然其事也拿自信。

兔繼續解釋：

“複次數，自己也能通過說複容，把說過東記來。所以管麼，如果聽麼，沒對自己說，就自己說給自己聽好。而且印象還會更。”

“就這麼個字這麼東嗎？每次嗎？”

為震撼，會麼時間轉換器之類東吧？所以些似瞬間發動直覺攻擊，其實都用魔法具作弊？

“哦，這個啊。倒沒，隻說習慣。”

好吧。雖然平複些震驚，但，就算後來隻習慣，但最開始時候，能也就這麼發現吧。

沒這種習慣，但覺得養成個，似乎也錯。

至這樣，對些确定依賴，又能減點。

子裡還沒，因為沒産空蕩，随着最後點自然線退場，比之更甚——

“歡迎回來。”

說完，再景象，而往常樣，頭、換，再回到間。

餐，昨準備好治。

來自昨自己，為今設定‘确定’。

歡确定。

·

“确定嗎？”

轉入這所學還到個，但結之‘紀錄’，話，這次應該能待滿至個學期。

如果父親沒因為酒耽誤第作被開除，而母親也沒因為慣難搞客把擦巾之類東扔到對方臉話。

聽很荒謬。

但這兩個活得像昭代流搞笑漫畫裡角樣就父母。

節本透着難以忽略幽默，也就隻個代會覺得這好笑事吧，因為個切都逐漸複蘇代，概就像，櫻開得最盛。

這故事，這活，而論，還父母，都跟昭扯到起。

父母平成代長，沒錯，就個将這片繁榮夕戳破代。